2019年8月3日(土)、2歳になる息子と両親と一緒に、久しぶりに大きなホールで行われるコンサートへと行ってまいりました♪
場所は、東京初のクラシック音楽コンサート専用のホールとして設計されたサントリーホールで行われました。学生時代にはよく演奏会へ行っていましたが、子どもができてからは未就学児が入れるコンサートは数が少なく、なかなか足を運ぶことはありませんでした。今回は0歳から入れるコンサートということで数ヶ月前からチケットを取り、まだかまだかと楽しみにしていました(*＾＾*)息子も体調を崩すことなく無事に行ってくることができ一安心です。(半月前くらいにお出かけ前日に高熱を出し、今回もドキドキしていました＾＾;)

　やはり世界的指揮者ヘルベルト・フォン・カラヤンが熱心に勧めたといわれるヴィンヤード形式の大ホールの響きは格別なものでした。演奏家と聴衆が一体となった臨場感溢れる音楽を体験してほしいというサントリーホール創業時の願い通り、子どもから大人まで皆が楽しめるコンサートだったと思います。私自身も管弦楽の響きに柔らかく包み込まれながら、素敵なひとときを過ごすことができました。

 

　写真がうまく挿入できず…（T T)またPCが直りましたら載せさせていただきますね♪

 

 

　

　長かった梅雨がようやく明けたと思ったら、毎日毎日猛暑が続きますね。皆様いかがお過ごしでしょうか？
　Misuzu Music Houseの教室の生徒さんも夏休みになり思いっきり夏を満喫しているようで、レッスンの度に真っ黒に日焼けしていくお顔を見るとこちらまで楽しい気分になってしまいます！(＾＾)

 

 

　　

　先日6月15日に書いたブログに、ピアノに興味津々のSTEP1クラスの子どもたちのことを書かせていただいたかと思います。

　この頃からレッスン中にもポロポロと弾きに来てくれたのですが、やはりレッスン中なのでけじめはつけたいなと思い、お約束をしてみることにしました。
　レッスンが始まる時には必ず座ってお辞儀をして始まります。その時に「レッスン中はピアノには触りません」と言ってレッスンを始めました。何度か弾きたい気持ちになった子がいたものの、きちんとお約束を守り、レッスン中に弾くことはありませんでした‼何度か伝えていくうちにできるようになっていければ良いなと思っていましたが、まさかすぐに効果が出るとは思ってもみませんでした(*＾＾*)

　STEP１は1歳児～2歳児さんのクラスで、まだお喋りができる子ばかりでないのですが、きちんと目を見てお話すれば伝わるんですね☆またひとつ生徒さんから学ばせてもらいました(＾＾)

　2歳～3歳と上手にお話できるようになってきたとは言え、まだまだ幼いSTEP2クラスの生徒ちゃん♪レッスンの始まりは特に大きく流れを変えず、少しずつ新しいことを織り交ぜながら進んでいきます。　その冒頭のレッスンの中に、一定のテンポで体の部位をトントンと手で触れていく活動があります。目、耳、口、と言葉では理解出来てくる頃だと思いますが、位置関係まで把握することはまだ難しいのではないでしょうか。何度かこの活動を続けた今日のレッスン中、お母様から驚きのご報告が！生徒ちゃんがご自宅で絵を描いていたそうですが、お顔の輪郭・目・鼻・口・耳・眉毛・頬などお顔の位置関係をばっちり描き上げたそうです！これにはお母様も驚き、リトミックで日頃行っているからだろうな～とお話してくださいました（*＾＾*）

　リトミック的にはもちろん体の部位を覚えていくこと、そして頭から足のつま先までトントンするのでその高低感を実感し、また音の高低も変えて演奏するので音の高低との関わりも自ずと身に付いていく、更に一定のテンポでトントンしていくので音楽を学んでいくには必ず必要なテンポ感まで養うことができる、とても盛沢山な活動なんです（＾＾）
　なので私も教える立場ではありながら、まさか絵の方面にまで影響が出てくるとは思っていませんでした！やはりリトミックは音楽だけでなく、様々な分野に影響を及ぼす、また様々な分野の土台作りができる教育なんだと再確認できた1日でした。
　今度レッスンに来ていただいた時に実際にその絵も見せてもらおうと思います☆楽しみ楽しみ♪

　新年度が始まり3ヶ月弱が経ちました。4月にドキドキしながら入ってくれた1歳児クラスの生徒さんたち。だいぶクラスにも慣れてきたようで、毎週たくさんの笑い声に包まれながらレッスンをしております♪

　5月6月にレッスンで撮ったお写真を載せさせていただきます(＾＾)

 

　ピアノに興味津々の子どもたち！レッスン中もポロンと鳴らしに来てくれるので、レッスンが終わってからピアノ演奏タイムを設けてみました♪はじめは恐る恐る押していた子も、だんだん音を自分で鳴らす楽しさに気づいた様子で、皆さん思い思いに鍵盤を押していました！後ろ姿がなんとも可愛いほっこりとするお写真ですね(*＾＾*)

　下の2枚は新聞紙でたくさん遊んだお写真です☆今では電子で読める新聞が普及し、なかなかご自宅で新聞紙を見る機会がなくなってしまったかと思います。S.1クラスの生徒様も新聞は取っていないご家庭が多く、初めて触るお子様もいらっしゃいました。

　はじめは、くしゃ！や、パンッ！と両手で紙を引っ張ったりして新聞紙独特の音を楽しみました。丸めてボールのようにしたり、くしゃくしゃになった新聞紙を踏んでみたりと、音だけでなく手で丸める感触や足で踏む感触も楽しむことができました。次はおててを上手に使ってビリビリタイム！ただ破くだけでなく、手首を使うこの動作はこの時期のお子様にとても良い課題なんです(＾＾)最後は音楽に合わせて集めて集めてせーの！ふわ～！と紙を舞わせ、そのヒラヒラと舞う様子をじっくり見たり、集めて舞い上げる動作を楽しんだりと盛りだくさんの活動でした♪